В большом Красноярске 1 сентября в школы пойдёт более 153 тысяч детей / Образование
В новом учебном году двери откроют 320 образовательных организаций Красноярска. Среди них 116 школ, 134 детских сада, а также спортивные, молодежные, музыкальные и художественные учреждения.
Более 153 тысяч учеников приступят к занятиям в этом году. Из них почти 13,5 тысячи — первоклассники. Четыре школы города примут рекордное число новичков. Среди них — новая школа на 1550 мест в микрорайоне Тихие зори, которая станет второй по величине за Уралом. Сейчас объект готовят к открытию. Кроме того, после капитального ремонта возобновят работу четыре учреждения: школа №94 на улице Московской, гимназия №13 на Лесной, вторая площадка комплекса «Покровский» на Степана Разина и школа №78 на Тимошенкова.
На подготовку к 1 сентября из бюджетов края и города выделили 1,9 миллиарда рублей. Эти средства направили на ремонт зданий, обновление материально-технической базы и модернизацию столовых. В этом году в Красноярске обновили четыре пищеблока и обеденных зала — в лицее №9, школах №63, №44 и №91.
Участники совещания обсудили организацию питания. В 35 школах его будут обеспечивать собственными силами, в 81 — через операторов. Бесплатное питание получат почти 60,5 тысячи учеников начальных классов и более 18 тысяч детей из льготных категорий.
Особое внимание уделили комплексной безопасности: пешеходной доступности объектов и подвозу детей на специализированном транспорте по 46 маршрутам.
Сергей Верещагин дал поручение профильным ведомствам обеспечить полную готовность всех учреждений к приему детей, чтобы учебный процесс стартовал без сбоев.
Сергей Верещагин отметил: «Городская система образования расширилась за счёт 10-ти школ и 10-ти детских садов в территориях, ставших частью большого Красноярска. Взаимодействие с ними должно быть постоянным. К старту учебного года должны быть решены основные задачи не только в части материально-технической базы и безопасности, но и организации социально-психологического сопровождения детей. Необходимо также быть в постоянном диалоге с родителями, слышать их мнение, оперативно реагировать на возникающие вопросы».